В Гомеле суд вынес приговор учащейся одной из гимназий, которую признали виновной в реабилитации нацизма. Девушка 2007 года рождения получила год лишения свободы. Подробности резонансного дела рассказал прокурор города Владислав Жураковский, который курировал расследование.

фото из интернета
Увлечение историей переросло в пропаганду
По словам прокурора, девушка увлеклась личностью Адольфа Гитлера, после того как в интернете наткнулась на его художественные работы.
Постепенно интерес перерос в восхищение не только творчеством, но и биографией нацистского лидера.
Школьница создала телеграм-канал и начала проводить стримы, во время которых рассказывала о Гитлере как о «уникальном человеке».
Со временем она стала копировать образ Евы Браун — изменила стиль одежды и вела трансляции для аудитории почти из 800 подписчиков.
Во время одной из трансляций девушка даже праздновала день рождения Гитлера, утверждая, что он «незримо находится рядом».
Почему это стало уголовным делом
Как отметил прокурор, ключевым фактором стала публичность.
По закону реабилитацией нацизма считается умышленная популяризация идей и взглядов, признанных преступными Нюрнбергским трибуналом.
Если бы подобные взгляды оставались личным мнением, уголовной ответственности могло бы не быть. Однако публикации и стримы в интернете сделали их доступными для широкой аудитории.
— Интернет — это общественное пространство. Такие публикации могут формировать у других подростков искаженное представление об истории, — отметил Жураковский.
Как нашли автора канала
Несмотря на распространенное мнение о анонимности в сети, правоохранительные органы смогли установить личность автора.
По словам прокурора, цифровой след практически невозможно удалить.
Даже если удалить аккаунт или сменить устройство, информация о действиях пользователя может сохраняться на серверах и у других пользователей, которые копируют контент.
Почему суд назначил реальный срок
Суд приговорил девушку к одному году лишения свободы.
Как пояснил прокурор, наказание должно быть соразмерным тяжести преступления и служить сигналом обществу.
— Если бы наказание было мягким, могло возникнуть ощущение, что пропаганда нацизма не имеет серьезных последствий, — подчеркнул он.
Почему важно говорить об истории
По мнению Владислава Жураковского, ключевую роль в профилактике подобных случаев играет историческое просвещение молодежи.
Для школьников организуют поездки на места раскопок и захоронений времен Великой Отечественной войны.
Например, на территории Чёнковского лесничества под Гомелем были обнаружены десятки захоронений мирных жителей, расстрелянных в годы оккупации.
Такие факты, по словам прокурора, помогают подросткам лучше понять трагедию войны и не допустить искажения исторической памяти.
Источник: Гомельские ведомости






























